实验中心根据实验教学大纲确定的实验教学质量目标，制定了实验教学质量保证体系和《质量手册》，对教学、实验及相应管理过程进行了要求和规定，同时建立了健全的监督、信息反馈机制。

（1）质量评价内容

①实验开设内容是否完成实验教学大纲中所规定的教学效果和作用；

②实验课讲稿编写的水平对学生在实验教学环节中的指导意义；

③实验课中对学生自主设计、合作完成及对实验的技术点进行研究的比重；

④学生自己动手实验环节数，是否对创新设计有所帮助，实验中学生创新意识的应用和实践能力；

⑤实验中心负责人对新开实验的实验技术人员进行新实验的培训，并进行试讲、讨论。

（2）保障和监督措施

①建立了评优和奖励机制，调动教师的积极性；

②中心实验教学大纲、课程、实验项目设置等实行了实验室、教研室、主管学院院长三级审查制度；

③设立由教学经验丰富的教师、专家组成的实验教学质量检查与评估督导组，现场检查，不定期听课，随机对实验教学进行检查和督导；

④建立教学质量网络评价体系，学校相关部门定期分析和跟踪网评结果，公开发布网评结果，对优秀教师给予表彰，并给予物质奖励；

⑤通过问卷调查等形式，建立了学生信息反馈渠道，中心根据教学质量反馈信息，采取有效质量控制措施。

中心的教学质量保障体系

教学督导老师监督实验教学过程

同行专家检查实践教学